Yetkililer tarafından ne kadar önlem alınsa da, her sene trafik kazalarında dramatik bir artış meydana gelmektedir. Her gün bu trajik olayları, radyoda dinler, televizyonda izler, gazetelerde okuruz. İnsan olmanın gereği içimiz burkulur üzülür ve böyle olayların bir gün bizi de bulmaması için temennilerde bulunuruz.
Hiç kendinize sordunuz mu? Sizce bunun sebepleri neler ? Neden bu kadar çok trafik kazası meydana geliyor? Bunun sebebi doğa mı? Yollar lanetli olduğu için mi? sizce hangisi?
Bu kayıplar hem fiziksel hem de ruhsal açıdan çok acı verici. Bu elim kazalar sonucunda yetim ve öksüz kalan, sakat kalan birçok insan var. Kaderin bir sınavı olma ihtimalini hiç düşünmeyin. Bunun sebebi ihmale dayanıyor. Belki de bu sebeplerden dolayı daha fazla insan acı çekecek.
Bahsettiğimiz bu üzüntü verici ve trajik olayları ortadan kaldırmak veya aza indirmek için birçok yol var. En önemlisi trafik ortamını kullanan bir yaya ya da sürücü olarak üzerimize düşen sorumlulukları yerine getirmek, öğrenmek, öğretmek, örnek olmak ve olumlu trafik ortamı davranışları sergileyebilmektir.
Sürüş eğitimi konusunda, yeni başlayan ya da araç kullanıp kendine göre standart dışı sürüş becerileri geliştiren sürücüler için profesyonel bir direksiyon eğitmeninden, temel sürüş becerileri konusunda yardım alınıp, direksiyon derslerinde öğrenilen birçok bilgi ve beceriden faydalanılabilir. Öğrenilen birçok yol işareti, trafik kuralları ve tehlikeleri öngörme konusunda kazanımlar, sadece trafik kazalarını azaltmakla kalmayıp, direksiyon başına geçen bir insanın tecrübesini de arttıracaktır.
Doğru sürüş alışkanlıkları edinmek, kaza ve tehlikeleri asgariye indirmek için profesyonel bir direksiyon eğitmeninden sürüş dersleri almak her zaman olumlu bir düşüncedir. Direksiyon eğitmenleri öğrenciye profesyonelce yaklaşırlar. Yeni öğrenen bir adayın, profesyonel bir direksiyon eğitmeni tarafından eğitiliyor olduğunu bilmesi, güvenini artırması açısından çok faydalıdır. Bunun sebebi ise temel olarak, öğrencinin bu bilgileri nitelikli bir insandan öğrendiğini hissetmesidir. Bu şekilde, öğrenciler her zaman öğrendiklerini uygulamaya çalışacaklardır.
F.Müberra HALICIOĞLU
SÜRÜŞ EĞİTMENİ